７月ですね。

　７月に入り暑い日が続きますが体調管理はいかがでしょうか。また雨も降るようなのでジメジメした暑さになりそうですが耐えていきましょう。何せ今月から夏休みに入ります。夏休み期間中のプランを立ててよりよい夏休みにしたいですね。

　さて，蒸し暑さといえば原因は湿度，湿度は中学２年生理科で習います。湿度は『飽和水蒸気量』分の『水蒸気量』で求まります。覚えておりますでしょうか。塾長は中学生の頃これを習い独自で湿度を下げてました。その方法は，極力表面積が大きいペットボトルに水を入れ凍らせたものと風呂おけを部屋に持ち込み，風呂おけにペットボトルを立たせるというものでした。部屋を密封していたわけではないので厳密なことはわかりませんが，ペットボトルをつたって風呂おけに水が溜まっていたので，気分的にはやや快適になりました。

　このように実際に学んだことを実践することで知識は定着しやすくなります。また，それを通じて別の知識を得ることもあります。今回のを例に挙げると「水は凍ると体積が増える」ことを知れます。体験と学習が十分とれる夏休みに安全には十分気を付けていくつかできるといいですね。